Notre Engagement envers l'Accessibilité

L'École Franäaise s'efforce de fournir une expérience en ligne accessible à tous les utilisateurs, y compris ceux qui ont des handicaps. Nous nous engageons à respecter les directives d'accessibilité du contenu Web (WCAG) 2.1 niveau AA, élaborées par le World Wide Web Consortium (W3C).

Fonctionnalités d'Accessibilité

Nous avons mis en œuvre les fonctionnalités d'accessibilité suivantes pour améliorer l'expérience utilisateur :

• Texte alternatif pour toutes les images : Chaque image contient un texte alternatif descriptif pour les utilisateurs qui utilisent des lecteurs d'écran.
• Navigation au clavier : Notre site web est entièrement navigable à l'aide d'un clavier.
• Contraste des couleurs : Nous avons veillé à ce que le contraste des couleurs soit suffisant pour les utilisateurs ayant une déficience visuelle.
• Structure sémantique du HTML : Nous utilisons des balises HTML sémantiques pour structurer le contenu, ce qui facilite la navigation et la compréhension pour les lecteurs d'écran.
• Compatibilité avec les lecteurs d'écran : Notre site web est compatible avec les lecteurs d'écran les plus courants, tels que NVDA, JAWS et VoiceOver.
• Taille du texte réglable : Les utilisateurs peuvent augmenter ou diminuer la taille du texte selon leurs besoins.
• Liens clairs et descriptifs : Tous les liens sont clairs et descriptifs, permettant aux utilisateurs de comprendre facilement leur destination.
• Formulaires accessibles : Nos formulaires sont conäus pour être accessibles aux utilisateurs de lecteurs d'écran et aux personnes qui naviguent au clavier.

Conformité aux WCAG

Nous suivons les principes suivants des WCAG 2.1 :

• Perceptible : L'information et les composants de l'interface utilisateur doivent être présentés aux utilisateurs de manière à ce qu'ils puissent les percevoir.
• Utilisable : Les composants de l'interface utilisateur et la navigation doivent être utilisables.
• Compréhensible : L'information et le fonctionnement de l'interface utilisateur doivent être compréhensibles.
• Robuste : Le contenu doit être suffisamment robuste pour être interprété de manière fiable par un large éventail d'agents utilisateurs, y compris les technologies d'assistance.

Techniques et Standards Utilisés

Pour assurer la conformité, nous utilisons les techniques et standards suivants :

• ARIA (Accessible Rich Internet Applications) : Nous utilisons ARIA pour fournir des informations supplémentaires aux technologies d'assistance sur les éléments interactifs.
• HTML5 : Nous utilisons les balises sémantiques HTML5 pour structurer le contenu de manière logique.
• CSS : Nous utilisons CSS pour séparer la présentation du contenu, ce qui facilite la modification de l'apparence sans affecter l'accessibilité.

Tableau de Conformité

Retour d'Information

Nous sommes ouverts à vos commentaires sur l'accessibilité de notre site web. Si vous rencontrez des difficultés ou avez des suggestions d'amélioration, veuillez nous contacter à [email protected] ou par téléphone au +33 4 43 94 36 31. Vous pouvez également nous écrire à l'adresse suivante :

L'École Franäaise
Service Accessibilité
25 Rue du Faubourg Saint-Antoine
75011 Paris, France

Processus d'Évaluation

Nous effectuons régulièrement des audits d'accessibilité de notre site web à l'aide d'outils automatisés et d'évaluations manuelles. Ces audits nous aident à identifier et à corriger les problèmes d'accessibilité potentiels.

Formation du Personnel

Notre personnel est formé aux principes de l'accessibilité web et aux meilleures pratiques. Nous nous assurons que tous les membres de l'équipe sont conscients de l'importance de l'accessibilité et qu'ils sont en mesure de créer du contenu accessible.

Défis Potentiels

Malgré nos efforts, certains défis potentiels peuvent affecter l'accessibilité de notre site web. Ces défis peuvent inclure :

• Contenu tiers : Nous ne sommes pas toujours en mesure de contrôler l'accessibilité du contenu tiers, tel que les vidéos intégrées ou les publicités.
• Technologies émergentes : Les nouvelles technologies peuvent présenter des défis d'accessibilité imprévus.

Solutions Alternatives

Si vous rencontrez des difficultés pour accéder à certaines parties de notre site web, veuillez nous contacter. Nous ferons de notre mieux pour vous fournir une solution alternative, telle qu'un document PDF accessible ou une transcription de vidéo.

Mise à jour de cette déclaration

Cette déclaration d'accessibilité est régulièrement révisée et mise à jour pour refléter nos efforts continus en matière d'accessibilité. La date de la dernière mise à jour est indiquée ci-dessous.

Dernière mise à jour : 15 Octobre 2025